La pratique de l’anthropologie filmée
Retour sur le « terrain » de L’Élève de l’Opéra

Dublin Core

Title

La pratique de l’anthropologie filmée
Retour sur le « terrain » de L’Élève de l’Opéra

Subject

Anthropologie filmée
Irréversibilité
Narrativité
Travail des relations sociales
Observateur filmant
Filmed anthropology
Irreversibility
Narrativity
Nocial relation work
Filming observer

Description

Pendant trois ans, de 2012 à 2015, j’ai réalisé une anthropologie filmée sur une expérience éducative et artistique : un projet conduit par l’Opéra national de Lyon dans deux établissements scolaires de la cité des Minguettes, à Vénissieux, en banlieue lyonnaise, intitulé, L’Opéra à l’école. En tant qu’anthropologue, je pratique mes terrains par l’observation filmée des interactions sociales, de sorte que mon travail de recherche se traduit par un film documentaire. En l’espèce, ce terrain ethnographique s’avéra très complexe en raison de la multiplicité des situations : de fait, le montage de ce documentaire, intitulé L’élève de l’Opéra, m’aura conduit à éprouver la robustesse de ma démarche en anthropologie filmée, une méthodologie que j’ai développée au cours de ces quinze dernières années. Tout le travail du montage en anthropologie filmée consiste à faire émerger ce qui se joue dans une situation sociale à travers l’observation filmée des interactions entre les acteurs. Cela suppose de s’impliquer dans l’engagement de l’autre, de porter tout son intérêt sur la valeur d’investissement de la personne engagée dans l’action observée. En d’autres termes, le sens et l’intérêt d’une séquence d’observation filmée est intimement liée à ce qui se travaille dans la situation sociale représentée et ce que (se) disent les personnes qui y sont impliquées. Pendant le montage de L’élève de l’Opéra, alors que le film commençait à prendre forme, j’ai tenu un carnet de notes consignant les remarques que me suscitait la mise en récit des séquences d’observation filmée. Cet article me permet de faire un retour sur cette expérience de « terrain » : à partir de ces notes de montage, j’interroge les conditions de la mise en récit des situations observées, une forme narrative qui fonde ma pratique de l’anthropologie filmée.
For three years, from 2012 to 2015, I directed a filmed anthropology about an educational and artistic experience: a project led by the Lyon National Opera in two schools located in the Minguettes neighbourhood, in Vénissieux, in the suburbs of Lyon, called “Opera in school”. As an anthropologist, I work my field through filmed observation of social interactions, so that my research translates into a documentary film. In the case at hand, this ethnographic field turned out to be very complex because of the multiplicity of situations: consequently, the editing process for this documentary, called “The Opera student”, led me to test the sturdiness of my filmed anthropological approach, a methodology I developed over the past fifteen years. The work in the editing process in filmed anthropology consists of helping emerge what is played in a social situation through the filmed observation of interactions between actors. This implies that one needs to implicate themselves into the other’s involvement, to give all their attention to the value of investment of the person involved in the observed action. In other words, the direction and the interest of a filmed observation sequence is profoundly linked to what is happening in the presented social situation and what is said by the people involved in it. During the editing process of The Opera student, while the film was shaping itself, I kept a notepad registering the thoughts brought by creating the narrative of the filmed observation sequences. This article allows me to look back on this field experience : based on these editing notes, I question the condition of the creation of narrative of the observed situations, a form of narrative that is the basis for my practice of filmed anthropology.

Creator

Lallier, Christian

Source

Revue Française des Méthodes Visuelles

Publisher

Maison des Sciences de l'Homme d'Aquitaine

Date

2018-07-12

Format

text/html

Language

fr

Type

InteractiveResource

Identifier

https://rfmv.fr/numeros/2/articles/01-la-pratique-de-l-anthropologie-filmee-ou-le-terrain-de-l-eleve-de-l-opera/

Date Created

2018-07-12