Partager la géographie
Regards croisés sur l’audiovisuel participatif

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Title

Partager la géographie
Regards croisés sur l’audiovisuel participatif

Subject

Audiovisuel
Recherche Participative
Savoirs situés
Intersubjectivité
Géographie Partagée
Audiovisual
Participatory
Research
Situated Knowledge
Intersubjectivity
Shared Geographies

Description

Le développement d’approches audiovisuelles dans le cadre de recherches dites participatives invite à s’interroger sur les différentes modalités de construction et de partage des savoirs. Les trois expériences méthodologiques relatées ici illustrent comment la caméra peut être utilisée pour transformer la distance qui sépare les chercheur·ses des personnes sur lesquelles portent leurs enquêtes en une opportunité de partage d’expériences, et, plus largement, en un espace d’expérimentation épistémologique et politique. Ce retour critique sur des démarches audiovisuelles participatives menées dans trois contextes très différents met en évidence la variété des outils disponibles pour les chercheur·ses, que ce soit au moment de l’écriture, du tournage, du montage ou de la diffusion. Entre idéaux théoriques d’égalité et réalité des jeux de pouvoirs qui traversent le travail universitaire, il pointe finalement autant les obstacles et les résistances que les furtifs moments de surgissement de nouvelles géographies partagées.
The development of audiovisual approaches in the field of participatory research questions the modes of construction and dissemination of knowledge. The three methodological experiments presented here illustrate how video cameras might be used to transform the distance between the researchers and the people concerned by their work into an opportunity of shared experience and into a space of epistemological and political creativity. This critical reflection on participatory audiovisual projects led in three contrasted contexts highlights the diverse tools available to the researcher, in terms of writing, shooting, editing or screening. Between theoretical ideals of equality and the reality of power relationships that shape academic work, the paper eventually speaks both of obstacles and resistances and of the elusive moments where these new shared geographies might come to life.

Creator

Buire, Chloé
Garçon, Lucile
Torkaman-Rad, Esfandyar

Source

Revue Française des Méthodes Visuelles

Publisher

Maison des Sciences de l'Homme d'Aquitaine

Date

2019-07-05

Format

text/html

Language

fr

Type

InteractiveResource

Identifier

https://rfmv.fr/numeros/3/articles/5-partager-la-geographie/

Date Created

2019-07-05