Documenter les entretiens déambulés

Dublin Core

Title

Documenter les entretiens déambulés
Interactions filmées et interactivité filmique

Subject

Caméra 360°
Interactions
Paysage urbain
Migration
<em>Walking interview</em>
Cityscape
Interactions
Migration
Walking interview
360° camera

Description

Dans une étude exploratoire visant à comprendre l’inscription spatiale, langagière et culturelle des étudiants internationaux dans une ville hôte, nous nous appuyons sur la méthodologie de l’entretien déambulé filmé développée par l’ethnographe Sarah Pink (2008) une captation vidéo documente une interaction qui se noue entre chercheurs et participants alors qu’ils marchent dans la ville. Pour cette étude, nous utilisons une caméra 360°, postulant qu’elle pourrait fournir des perspectives inédites sur le regard porté par ces étudiants traversant l’environnement urbain avec les chercheurs. L’article s’attache d’une part à décrire la constitution de données audiovisuelles de l’entretien combinant une caméra standard et une caméra à 360°, et propose d’autre part une réflexion sémiotique qui interroge les pratiques de constitution et de visualisation des données, entre documentation d’une situation et écriture de la recherche.
This exploratory study aims to understand how international students inscribe themselves in their host city from spatial, linguistic and cultural perspectives. We use ethnographer Sarah Pink (2008)’s methodology of filmed walking interviews to capture on-the-move interactions between researchers and participants as they walk across the city. For this study, a 360° camera has been used as it was hypothesized that it could provide unique perspectives on the way participants look at the cityscape while they walk through it in the company of researchers. The article first describes how data, combining a standard video camera and a 360° camera on the same event. Then, it proposes a semiotic reflection that questions the practices of data constitution and visualization, between documentation of a situation and research writing.

Creator

Julien Thiburce
Nicolas Guichon
Justine Lascar

Source

Revue Française des Méthodes Visuelles

Publisher

MSHA Aquitaine

Date

2021-06-09

Format

text/html

Language

fr

Type

InteractiveResource

Identifier

https://rfmv.fr/numeros/5/articles/09-documenter-les-entretiens-deambules

Date Created

2021-06-09